Von der Leyen advierte sobre riesgos de redes sociales en menores

La presidenta de la Comisión Europea, Ursula von der Leyen, advirtió este sábado que el acceso irrestricto de los menores de edad a las plataformas tecnológicas constituye una amenaza para su bienestar integral. En el marco de una serie de consultas con expertos en salud digital, la funcionaria señaló que las actuales dinámicas de las redes sociales podrían comprometer el desarrollo psicológico y social de las nuevas generaciones si no se establecen límites claros desde las instituciones públicas.

La propuesta central de los asesores de la Comisión consiste en implementar una restricción formal de acceso a redes sociales para menores de 13 años. Aunque el planteamiento ha generado un intenso debate en el ámbito internacional, Von der Leyen subrayó la urgencia de discutir una regulación que priorice la salud mental de los usuarios más jóvenes sobre los intereses comerciales de las empresas tecnológicas. Hasta el momento, no se ha definido una edad legal concreta ni los mecanismos técnicos específicos para llevar a cabo esta limitación.

En México, especialistas en educación y salud pública han seguido de cerca este debate, analizando cómo una medida de esta naturaleza podría integrarse en las políticas de la Secretaría de Educación Pública y la Secretaría de Salud. El objetivo de las autoridades es garantizar que las herramientas digitales funcionen como un apoyo pedagógico y no como un factor de riesgo para el desarrollo de los estudiantes de educación básica y media superior.

La postura de la Comisión Europea refleja una tendencia global hacia el escrutinio de los algoritmos que rigen el consumo de contenido en internet. Si bien la propuesta aún se encuentra en etapa de análisis por parte de equipos técnicos, se espera que en los próximos meses se presenten marcos normativos más definidos que busquen un equilibrio entre la libertad de navegación y la protección de los derechos de los menores de edad.

Finalmente, organizaciones de la sociedad civil han solicitado que cualquier medida restrictiva sea acompañada por programas de alfabetización digital. La intención es que tanto padres de familia como docentes cuenten con las herramientas necesarias para supervisar el entorno digital de los menores, promoviendo un uso responsable de las tecnologías de la información y la comunicación.